Matemática.

Calcular:

F(x)=
3 x
-----
x²-4

G(x)=
x² + 2
-------
x² - 4

H(x)=
-3x
------
x² - 4


1) F(x) + G(x) = x+1 Dom = R-{2}
------
x-2

2) F(x) – G(x) = -x+1 Dom = R-{-2}
-------
x+2


3) F(x) + H(x) = 0 Dom = R-{2;-2}


4) F(x) + G(x) – H(x) = (x+3+√7)(x+3-√7)
--------------------
(x+2)(x-2)

En este llegué hasta acá, seguro que se puede hacer algo. De todas formas: Dom= R-{2;-2}

Saludos, Santeee

EDIT (Fede). Para que nadie se confunda cambié el x2 por x². También puse los resultados. Gracias !

Tareas/Pruebas de la semana del 29/09 al 03/10

Lunes 29/09:
Geografía: las 4 preguntas.
Matemática: Recuperatorio.

Martes 30/09:
Física: Ejercicio 10 y 12 si no me equivoco.
Inglés: Nos entrega las pruebas.
Historia: Tarea de los gobiernos entre 1810-1816. Características principales, etc.

Miércoles 1/10:
Biología: Estudiar lo que dio la clase pasada (grupos sanguíneos, Rh)
Lengua: Buscar en el texto de Página 12:
-Todas las expresiones valorativas (subjetivemas, modalizadores)
Determinar si son positivas o negativas.
-Subrayar la opinión del autor.
-Explicar la funcion de las citas.
-Explicar qué elementos destaca el emisor para elaborar su crítica.

Jueves 2/10:
Matemática: Los ejercicios que mando mientras que nuestros compañeros daban la evaluación recuperatoria.
Física y Biología: Todavía no sé, si me entero de algo lo edito.

Viernes 3/10:
Química: Los 20 ejercicios de Química y los 28 informes periodísticos.
Música: Período Impresionista. Biografía de M. Ravel y Debusi. Características.
Estudiar el período impresionista y también el período romántico.

Saludos, Santeee

Articulos de quimica

Aca les dejo un link del cual van a poder 22 articulos de los de quimica.

Descarga de los 22 articulos de quimica

Si cada unos sube sus articulos a rapidshare y me los pasa a mi para que los suba al blog, cosa que les lleva 2 min, todos vamos a poder llegar a los 36 articulos mucho mas facil.

Pd: Lo unico que tienen que hacer es comprimir los archivos, entrar en www.rapidshare.com, buscar el archivo .rar y apretar en upload. Una ves qe cargo, tienen qe copiar el primer link qe aparece en la pagina y pasarmelo a mi, a Santi, a Fede o a Andrea.

Saludos, Tincho

Prueba de informatica

Buena noticiaaaa ....

AVISAMOS QUE MAÑANA NO VA A HABER PRUEBA DE INFORMATICA !!!!

Hoy a la salida de la clase de apoyo Borsani dijo que no la iba a tomar, que solo habia dicho que iba a haber prueba para que nos pongamos las pilas y nos demos cuenta de que no sabiamos nada.


Saludos Tincho

Información sobre el Viernes 12/09

Hoy mientras estaba en el Pelle, Cecilia me mando un SMS en el cual me avisaba que la profesora Rafael no iba a ir al colegio este viernes. Ya se que hay algunos que no me creen, otros que si..
Igual, de los profesores de Música y Plástica no se sabe nada. Yo no voy a la mañana, pero pienso ir a la tarde a Informática.

Sin ninguna otra información, me retiro

Saludos, Santeee

Consejo Resolutivo

El miércoles 27 de Agosto, en el rectorado de la UBA, el Consejo Superior aprobó un proyecto de Consejo Resolutivo para los colegios preuniversitario ( Pellegrini y Nacional ).

El proyecto triunfante fue presentado por la secretaría académica de la UBA, Edith Litwin y dice lo siguiente:

· Presentar una terna de candidatos a Rector de la Escuela, con carácter no vinculante, a discutir por el Consejo Supeior que también podrá recibir candidatos presentados por el Rector de la UBA y terminará decidiendo.

· Elaborar los lineamientos del proyecto pedagógico institucional.

· Elaborar su reglamento de funcionamiento, llamar a elecciones para renovación de sus miembros, evaluar sus actividades y un informe anual que será elevado por el Rector de la Escuela al Consejo Superior.

· Elaborar la normativa que regule el funcionamiento del establecimiento.

· Mantener relaciones sistemáticas con los padres y con el Centro de Estudiantes.

El consejo esta presidido por el Rector de la Escuela (que solo vota en caso de empate) y conformado por:

· 8 docentes ( 6 profesores y 2 preceptores )

· 4 estudiantes

· 2 graduados

· 1 no docentes ( con voz sin voto )

También participan con voz pero sin voto un miembro del Consejo de Convivencia y un miembro de Departamento de Orientación Vocacional ( DOE )

El proyecto derrotado fue presentado por nuestro C.E.Ca.P en septiembre del 2007 junto con la Comisión Interna No Docente y Docentes AGD y decia lo siguiente:

· Dictar los reglamentos necesarios para su régimen interno.

· Conceder licencia a sus miembros.

· Designar al Rector y a los Vicerrectores del establecimiento.

· Llamar a elecciones para la renovación de los miembros del Consejo Resolutivo

· Proponer a la Rectoría y Consejo Superior la separación de docentes cuando el sumario así lo indique.

· Suspender al Rector por el voto de dos tercios de sus componentes

· Proyectar los planes de estudio acorde al carácter experimental y piloto de la escuela, teniendo en cuenta el perfil universal, humanista, científico y laico.

· Determinar las épocas, el número y el orden de las pruebas de promoción.

· Aprobar los contenidos mínimos de cada materia, garantizando la libertad de cátedra.

· Dictar las disposiciones según las cuales deberán efectuarse los concursos para la designación de docentes y no docentes, de acuerdo con lo dispuesto en el presente Estatuto, Reglamento Interno de cada una de las escuelas y la carrera docente, según la especificidad aprobada para escuelas preuniversitarias.

· Conceder licencias a los integrantes del cuerpo docente según el régimen de licencias vigente para el personal docente de la UBA.

· Decidir definitivamente las cuestiones contenciosas referentes al orden de los estudios, condiciones de ingreso, exámenes y cumplimiento de los deberes profesores, preceptores y empleados que se susciten en el desempeño de sus funciones, siempre que no se encuentren entre las atribuciones del Consejo de Convivencia.

· Considerar el informe anual presentado por el Rector, sobre la labor realizada, el estado de la enseñanza, las necesidades de la institución, la asistencia de los profesores y la rendición de exámenes,

· En lo referente al personal docente: designar interinos o suplentes; aceptar o rechazar las renuncias de interinos o suplentes; justificación de inasistencias.

· En lo referente al personal no docente: designar dicho personal; decidir sobre los ascensos, sanciones y remoción; disponer los correspondientes llamados concurso.

· Supervisar la administración general del presupuesto y recursos propios de la escuela.

El Consejo Resolutivo deberá formar Comisiones Permanentes, constituidas por los consejeros de los claustros. Habrá cinco Comisiones Permanentes: de Enseñanza, de Concursos, de Presupuesto, de Interpretación y Reglamento, y de Bienestar y Extensión Universitaria.

El Consejo estará presidido por el Rector de la Escuela (que solo vota en caso de empate) y conformado por:

· 6 profesores

· 3 preceptores

· 7 estudiantes

· 2 no docentes

· 1 graduado (con voz pero sin voto)

Hay una aclaración para el Nacional, donde la disposición de los docentes estaría unificada (profesores y preceptores en un mismo claustro) y serian 9 en representación en el Consejo.

Bueno ojala que alguien lo lea porque por copiar todo esto me duele toda la espalda.

Saludos, Tincho

Viaje a mendoza

Primer logro de la división (en todo el año):

Junto a Nicolas Botbol y Facundo Troyer, estuvimos llendo casi todos los dias a extensión universitaria para preguntar y protestar sobre la división que se tenia que dividir en el viaje y por fin hoy luego de tener que hablar con el vicerector del turno tarde, nos dijeron que se va a dividir el turno vespertino.

Asi que vamos a viajar todos juntos y ya no va a haber más discusiones al pedo sobre como nos dividimos en el viaje.


Saludos, Tincho

Tareas/Pruebas para la semana del 8/09 al 12/09... La ultima antes del viaje !!!

Lunes: EDIT !!!!! La tarea de historia es para el martes, Mangiantini dijo que no era necesario tenerlo para el lunes, pero que para el martes sí !!!
Prueba de geografía de los artículos que dejó en banner. Para los que no los sacaron, se llaman: "Caminata por la ciudad lejos de dios" y "Piden cambios en el régimen de promoción industrial". El primero es de Página 12 y el segundo de IEco.
Prueba de matemática. Tema -> Factorización de polinomios.
Leer Antígona y Edipo Rey para lengua.

Martes: Explicar cuál fue la consecuencia del proceso revolucionario porteño en los siguientes lugares: La banda oriental y el rol de la figura de Artigas, Paraguay, Alto Perú (Historia).
Hacer los problemas de la guía de física.
EDIT: De inglés hay que sacar la fotocopia del cuento ese en archi y creo que leer el primer cap o los dos primeros. Seguro que nadie lo hizo, así que mañana a la mañana, todos a archi.

Miércoles: Llevar la fotocopia de los problemas de genética, buscar sobre la teoría cromosómica de la herencia y leer los dos primeros capítulos del librito "Una tumba para los Romanov" para biología.
EDIT !!!!!!: Terminar la tarea de lengua sobre Antígona y Edipo Rey.
De inglés hay que hacer la página 39 del workbook (sin color :P)

EDIT: EL JUEVES ES FERIADO !!!!!!

Viernes: Estudiar ópera y las últimas canciones de flauta porque toma. Plástica no sé, después lo pondrá tincho.
Llevar la ficha personal para tutoría ¬¬
Estudiar lo de estequiometría porque quizá tome algunos ejercicios como el viernes pasado.

Saludos, Fedee